课程思政教学理念在高职英语教学中的运用

随着新时代社会的不断发展,在教育理念上更加强调的是以“立德树人”为标准的任务体现。而围绕着这一任务在完成的过程中主要是要借助良好的途径,通过有效的手段将其融入当前的教育模式中。在实现育人价值的同时,最终体现出多元化发展的思想。对此结合这一任务的实际需求来看,当前最为便捷的实践途径是借助于“课程思政理念”的运用,将其融入具体的课堂实践中。从而建立起具有中国特色社会主义色彩的多元化、综合立体育人模式。而将课程思政教育教学理念融入当前的高职英语课程教学中,还能够更好地实现对于学生在个人能力、职业素养、综合能力方面的培养,从而推动学生的全面发展。