高校综合评价招生实施效果的审视与优化——基于南京中医药大学2014—2020级生源的实证分析

Review and Optimization of the Implementation Effect of Comprehensive Evaluation of Enrollment by Colleges and Universities——Based on the Empirical Analysis of the 2014-2020 Source of Students of Nanjing University of Chinese Medicine

综合评价招生制度为高校招录到更适配生源创造了机遇与条件,是高考综合改革的重要内容。基于南京中医药大学2014-2020级综合评价录取生源的数据调查,将统招学生作为对照组,研究发现:综合评价录取生源不论是在学业表现、科研能力、领导力等方面,还是在毕业生就业和升学深造方面,都展现出良好的综合素质和专业素养;但是依然存在不同报考条件入校生源发展不平衡,部分生源学科特长发挥不足,人才培养与生源选拔衔接不够等问题。审视近年来高校综合评价招生实施效果,有这样的综合评价招生制度优化和改进建议:促进综合评价招生工作育人功能发挥,推动高校更加主动行使招生自主权,加强关系主体协同合作服务学生生涯发展。