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新高考背景下高中数学探究式教学研究被引量：4

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摘要新高考对学生综合素质的培养提出了更高的要求,教师们应当转变自己的教学观念,通过不断创新教学策略的方式提高学生的数学学习能力.文章将围绕探究式教学的概念、优势、应用原则和策略作简要分析.

作者原建苹李明

机构地区长垣市第一中学

出处《数理化解题研究》 2023年第18期41-43,共3页

关键词高中数学探究式教学策略研究新高考

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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二级参考文献3

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数理化解题研究

2023年第18期

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