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新课程背景下高中化学教学策略研究

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摘要在新课程改革的背景下,化学教师要全面优化传统的教学方式,活跃教学氛围,丰富课堂教学内容,最大程度地培养学生的自主学习能力、创新实践能力和科学探究能力,促使学习效果显著提升,进而提高化学课堂教学的实效性.文章据此深入研究了新课标下的高中化学教学,提出了有效的教学策略.

作者沈向军

机构地区浙江省建德新安江中学

出处《数理化解题研究》 2023年第18期110-112,共3页

关键词新课标教学策略高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2023年第18期

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