期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中化学生态课堂教学中运用信息技术的方法
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了提高教学活动的实效性与推动学生的成长与发展,生态课堂理念逐渐被应用于高中化学教学中,取得了理想的教学效果.但想要使高中化学生态课堂教学更加高效,教师就需要将信息技术的应用重视起来.据此本文从本质特征、教学措施两个方面入手,阐述了高中化学生态课堂教学中运用信息技术的方法.
作者
范飞燕
机构地区
浙江省金华艾青中学
出处
《数理化解题研究》
2023年第18期137-139,共3页
关键词
生态课堂
信息技术
高中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
4
共引文献
2
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
李彩娥.
在信息技术背景下如何实现高中化学生态课堂高效教学[J]
.好日子,2021(8):276-276.
被引量:1
2
黄晓琴.
高中化学生态型课堂教学的探讨[J]
.新课程学习(下),2010(3):48-49.
被引量:2
3
朱宏霞.
高中化学生态课堂教学略谈[J]
.试题与研究(新课程论坛),2014,0(21):12-12.
被引量:1
4
云磊.
高中化学生态课堂教学模式探索[J]
.新课程研究(下旬),2018,0(8):44-45.
被引量:2
二级参考文献
4
1
王勇.
新课程下的化学生态课堂浅析[J]
.吉林教育(中小学教育),2009(3):101-101.
被引量:3
2
彭英邦,陈迪妹.
高中化学微课程的设计与应用初探——以苏教版高中化学《物质结构与性质》为例[J]
.化学教学,2014,0(11):29-31.
被引量:5
3
黄俊,杜开颜.
基于“问题串”设计的高中化学概念教学研究——以苏教版必修2《从微观结构看物质的多样性》为例[J]
.福建基础教育研究,2014(11):67-69.
被引量:2
4
叶夏.
用微粒观促进学生对化学知识的深入理解——以“从微观结构看物质的多样性”为例[J]
.都市家教(下半月),2017,0(6):77-77.
被引量:1
共引文献
2
1
杨霞艳.
高中信息技术生态课堂教学模式的行动研究[J]
.教育信息化论坛,2020,4(6):72-73.
2
韦家启.
生态型课堂在高中化学课堂中的应用[J]
.学周刊,2023(29):106-108.
被引量:1
同被引文献
4
1
王莎.
信息技术支持下的高中化学实验创新教学研究[J]
.试题与研究,2022(26):25-27.
被引量:4
2
杨永刚.
高中化学教学中融入绿色化学教育理念的实施举措[J]
.天津教育,2023(14):58-60.
被引量:3
3
郝扬扬.
基于信息素养能力养成的高中化学教学研究[J]
.数理化学习(教研版),2022(1):41-43.
被引量:1
4
尤佳琪.
高中化学实验教学中信息技术的应用研究[J]
.数理化解题研究,2023(36):134-136.
被引量:1
引证文献
1
1
王莉.
高中化学实验教学中信息技术的应用策略研究[J]
.高考,2024(23):121-123.
1
薛艳丽.
翻转课堂在高职数学教学中的应用探究[J]
.科技风,2023(16):115-117.
2
宋春.
浅谈中职生物生态课堂教学的构建[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(7):1-4.
3
任忠明.
贯彻“科学课堂”理念 创设英语教学情境[J]
.小学科学,2023(13):82-84.
4
魏本利.
地理课堂中“抽象概念”的“情境化”设计[J]
.学苑教育,2023(15):17-18.
5
杨程玲,郑慕强.
立体课堂视域下思政课程教学改革与实践[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2023(6):77-82.
被引量:1
6
安峥贤.
核心素养下高中数学课堂教学优化策略[J]
.数理化解题研究,2023(18):8-10.
7
苏爱红.
“双减”背景下初中物理高效课堂的构建方法[J]
.数理天地(初中版),2023(12):17-19.
被引量:2
8
黄娟.
引导多元对话 生成精彩课堂[J]
.福建教学研究,2023(1):40-41.
9
齐敏友,施琦雯,李汉兵.
基于翻转课堂的混合式教学模式在药理学教学中的设计与实践[J]
.中国高等医学教育,2023(5):102-103.
被引量:4
数理化解题研究
2023年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部