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分类讨论思想在高中数学中的应用

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摘要在数学学科的教育教学过程中,分类讨论思想受到了众多数学工作者的关注.分类讨论能够极大提高教学的质量,同时对于分类讨论又要充分把握统一分类方法的基本准则,做到分类无重无漏,精简而没有任何冗余.

作者叶碧桃

机构地区福建省霞浦第七中学

出处《数理化解题研究》 2023年第15期2-4,共3页

关键词高中数学分类讨论生活体现

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2023年第15期

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