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例谈“数学运算”素养如何在教学中落地

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摘要数学运算是一种逻辑推理,学生在学习过程中普遍存在问题.为了使学生更好地理解数学运算素养,提升运算素养水平,本文从数学运算的方向、方法和程序的角度,培养学生思维的广度、敏捷度和深度,结合实例来探讨“数学运算”素养如何在教学中落地.

作者王科

机构地区北京师范大学贵阳附属中学

出处《数理化解题研究》 2023年第15期11-13,共3页

关键词核心素养数学运算教学落地

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2023年第15期

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