让学生享受优雅而从容的童年生活新时代学校高品质发展的校本路径探寻

好的教育应该提供给学生充满温度的、活泼的生活样态。南京师范大学附属中学新城小学聚焦立德树人根本任务,努力打造以“美”为核心的儿童观、以“慢”为核心的成长观、以“活”为核心的评价观,从校园的生命感、课堂的设计感、管理的存在感、评价的成就感四条路径入手,努力让每一名儿童“过优雅而从容的童年生活”。