产出导向法在高职院校英语课堂教学设计的应用研究

职业教育是社会与经济发展的重要基础部分,而高职教育阶段所开展的英语教学,则可以由于自身得天独厚的长处,让此受到语言知识与职业应用能力相联系的影响而变得更为牢固,产出导向法(POA)正是来源于这一观念,彰显出了外语教学理念的中国特色,在学以致用的路上一路向前。现基于POA教学理论基本原理,提出其在高职院校英语课堂教学设计期间所能提供的基本要点、具体策略等,希望由此发现未来教学设计工作的新突破口。