摘要
信息技术的不断发展,给中职英语教学带来了深刻的变化。信息技术与英语教学的融合已成为教学改革中备受关注的热点。而课堂教学中,课堂导入重在吸引学生的注意力,调动学生的学习兴趣,激发学生的学习动机,引出课堂授课内容,并为课堂教学确定基调。本文从中职英语课堂导入的内涵及作用、借助信息技术改进中职英语课堂导入及信息技术支持下的中职英语课堂导入实践探究等几个方面简要分析了如何发挥信息技术优势,优化中职英语课堂导入,从而有效实施课堂教学,实现教学目标。
出处
《吕梁教育学院学报》
2022年第3期176-178,共3页
Journal of Lvliang Education College
基金
2020年度立项的福州市职业教育研究课题“基于91速课教学平台的中职英语课堂活动课例实践研究(课题编号:FZ2020ZJ013)”的研究成果。