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高校声乐教学中互动式教学法的实践分析
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摘要
运用互动式教学法打造高质量声乐课程,是高校声乐教学的探索方向之一,因此该项教育工作应当引起足够的重视。本次论述中,进一步明确了互动式教学法的应用价值,分析了当前高校声乐教学存在的不足,然后针对高校声乐教学中互动式教学法的实践策略进行了分析探讨。
作者
俞岚
机构地区
金华职业技术学院
出处
《吕梁教育学院学报》
2022年第3期179-181,共3页
Journal of Lvliang Education College
关键词
高校声乐教学
互动式教学法
实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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