求解三角形中的最值的“数学索养”

解三角形中的最值问题的实质是变量的一种不等关系,是高考重点考查的内容,它对“三角恒等变换、三角函数图像与性质、正余弦定理的合理应用,构建函数模型以及综合应用所学知识解决问题”的素养要求较高。下面通过例题分析,对三角形中的最值问题求解的“数学素养”作一归纳总结。