摘要
本文分析了校企合作中存在的问题,阐述了协同创新平台的内涵和作用、发展路径及园林专业创新平台的构建和发展方向,分析了学校自建型、政府资助型、学校外包型、校企一体型、校企合作型等生产实训基地的特征、优势和不足之处。在此基础上,提出了“专业自创型”的实训基地模式、“校企共建—师生参与型”和“五位一体型”生产性实训平台等创新模式。
出处
《安徽农学通报》
2023年第8期180-183,共4页
Anhui Agricultural Science Bulletin
基金
中国电子劳动学会2021年度“产教融合、校企合作”教育改革发展课题(Ciel2021206)
湖南省教育厅重点项目(19A360)。