单元学历案:引领深度学习的实践路径

背景与必要性素养培育的必然要求。新教材、新课程的实施如火如荼(以下简称“双新”),新课标又明确提出“大单元教学”,上海师范大学附属嘉定高级中学不断探索学科核心素养培育的有效措施,“单元学历案”的实施应运而生。