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基于理性思维发展的高中数学课堂教学研究
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摘要
数学作为一门要求学生利用理性思维学习的学科,对学生的理性思维有较高的要求,其需要学生具备数学的逻辑性和学习思维.文章基于理性思维发展的高中数学课堂教学进行探讨,以期找到更多适合的学习方式及途径,旨在帮助学生发展理性思维.
作者
郝敬莲
机构地区
山东省菏泽第一中学
出处
《数学学习与研究》
2023年第12期56-58,共3页
关键词
理性思维
高中数学
数学教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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