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浅谈新课改下小学数学教学与多媒体的结合
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摘要
培养学生的数学思维与核心素养是新课程改革的关键.多媒体技术作为当前数学教学中的常用技术,可为数学教学提供良好的辅助效果,对于提高小学数学教学成效极为关键,但由于多媒体教学的应用时间较短、教师的技术水平较低,导致小学数学学科与多媒体的融合效果较差.为此,文章主要分析了小学数学教学中存在的实际问题,提出了在小学数学课堂中有效结合多媒体的有效策略,为发展小学生的数学素养奠定了基础.
作者
高红霞
机构地区
甘肃省平凉市庄浪县万泉镇高川小学
出处
《数学学习与研究》
2023年第12期122-124,共3页
关键词
多媒体
小学数学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2023年 第12期
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