“小数加减法”教学实录与评析

教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》四年级下册第78~79页。教学目标:1.结合具体情境理解小数加减法的算理,掌握小数加减法的算法,并能正确地进行计算。2.经历小数加减法的算理及算法的探索过程,体会数运算的一致性,培养运算能力和推理意识。3.经历质疑、辨析、比较、归纳等数学活动,培养勇于探索、敢于质疑的科学精神。教学重点:理解小数加减法的算理,掌握小数加减法的算法。