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小学数学总复习应用微视频的策略探究

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摘要 随着信息技术的发展,“短小精练”的微视频在小学数学课堂中得到广泛应用。特别是对于小学数学六年级总复习,在课前、课中或者课后环节应用微视频辅助教学,有利于激发学生的学习兴趣,调动课堂氛围,帮助学生系统梳理知识脉络,建构学科知识体系,利用信息技术资源改善学生的复习方式,进而提升复习课的学习效果。
出处 《安徽教育科研》 2023年第13期110-111,共2页
基金 安徽省教育信息技术研究课题“小学数学微视频教学资源设计和应用的研究——以六年级总复习为例”的研究成果,课题立项号为AH2021002。
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