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基于工作室平台人才培养模式创新与实践

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摘要 工作室是培养学生专业技能、创新思维、团队协作和创业精神的重要平台。基于工作室平台,通过项目化教学,深化校企合作和产教融合,激发学生的学习兴趣,可使学校培养的学生更加适应社会的需要。笔者在多年研究与实践积累的基础上,通过对工作室起源与发展的梳理与分析,对基于工作室人才培养模式系列课题研究与实践成果进行总结,提出了未来的创新思路。
作者 曾志明
出处 《广东教育(职教)》 2023年第6期18-20,共3页
基金 2021年广州市教育教学成果奖培育项目“基于工作室平台人才培养模式创新与实践”(项目编号2020123092)。
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