摘要
在中药学课程中融入“中医药文化自信”的课程设计,探索思政背景下提升中药学的教学质量。通过切入神奇中药知识为点、带入与中药息息相关的人物和事件,加强教学课程建设、完善思政教育体系,培养学生中医药文化素养,提升文化自信,从而实现文化传承、传授知识的统一,加强专业理论学习的同时筑牢学生的思想政治觉悟。
作者
李茜
范芳芳
LI Qian;FAN Fang-fang
出处
《新疆中医药》
2023年第3期50-51,共2页
Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine
基金
乌鲁木齐市科技局项目。