“双减”背景下的高质量发展

2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求,“切实提升学校育人水平,持续规范校外培训,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担”。对于如何在“双减”背景下强化育人阵地、提升教育质量,我提出以下几点想法。第一,要在学习贯彻二十大精神中,持续推进“双减”工作。