摘要
建设资历框架,推进各类教育互联互通、共建共享,为所有社会成员提供终身学习阶梯,是我国建设学习型社会的重大发展战略,也是全球教育发展的重心和趋势。基于标准化视角,分析与研究资历框架的研制内容与研制程序,并提出以标准形式建设资历框架、采用国际先进标准建设资历框架、重视资历框架体制机制建设等建议,助推国家资历框架建设和教育标准化。
出处
《福建开放大学学报》
2023年第2期76-80,共5页
Journal of The Open University of Fujian
基金
2021年广东省继续教育质量提升工程项目“广东终身教育资历框架下过往资历认可的研究与实践——以冷链物流为例”(项目号:JXJYGC2021AY0022)
广东省普通高校特色创新项目“‘一国两制’资历框架视阈下的粤港澳大湾区人才成长路径研究”(项目号:2018WTSCX243)的阶段性研究成果。
