初中语文自读课文教学探析

统编初中语文教材中的自读课文,是处在教读和课外阅读之间,共同组成“三位一体”的阅读教学新模式,用以解决学生从课内阅读向课外阅读迁移的方法策略。对此,教师需要认真研究自读课文教学,找到适合自己班级学生开展自读课文的有效路径、方法、策略,让学生在自读课文学习中真正获得带得走、随时用得上的阅读技能。