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浅析学前教育如何培养幼儿语言思维能力
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摘要
幼儿园课程是学前教育,指孩子在升幼儿园以前应该完成的教育阶段。小学的课程涵盖了艺术、绘画、语文、知识、运动等课程,这些内容对孩子的成长发育有着很大的影响。孩子年纪较小,对语文的掌握还处在启蒙时期,没有建立正确的学习方法。老师对孩子的母语教育中没有引导技巧,使得孩子无法高效的掌握母语学习。这样,老师们才能通过趣味故事的阅读,发现儿童语言天赋;通过搭建故事平台,从而提高儿童表达能力;通过组织游戏项目,以培养儿童语言能力的教学方式引导孩子,从而培养儿童表达能力。
作者
巴合提古丽·巴德勒汗
机构地区
新疆阿勒泰地区青河县阿热勒镇中心幼儿园
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2023年第7期45-46,共2页
PROSE DIGEST
关键词
学前教育
培养
幼儿
语言思维能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
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