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小学数学探究性学习的探讨

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摘要 数学是小学教学中的主要科目之一,有着逻辑性、抽象性和实践性等特点,可以培养学生逻辑思维能力,提高学生的实践能力和综合素质。小学数学探究性学习是指学生在教师的指导下,围绕重要的学习内容,参与学习探究,获得知识,体验成功感,掌握数学学习方法,提升数学综合能力的学习过程。因此,教师不仅要注重基础数学知识的传授,更要注重深度教学的开展。
作者 次仁卓嘎
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2023年第7期121-122,共2页 PROSE DIGEST
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