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“千秋二七”红色教育主题研学旅行课程设计方案

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摘要 在新时代、新形势下,红色研学成为进行红色文化教育的重要途径,是校内外协同育人的创新形式,也是进行爱国主义精神教育的新方式。为宣扬郑州红色文化、传承红色记忆,让更多中小学生从小接受党史教育,学习二七精神,培养学生的课外实践能力,开展了“千秋二七”红色教育主题研学旅行活动。文章以郑州二七纪念馆“千秋二七”红色研学课程为例,从研学主题、研学资源、研学目标、研学活动的具体实施方案、课程评价等方面,分析其红色研学旅行课程设计方案现状及存在的问题。
作者 石琳
机构地区 郑州二七纪念馆
出处 《文物鉴定与鉴赏》 2023年第9期103-106,共4页 Identification and Appreciation to Cultural Relics
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