以翻译任务为中心的“高级韩国语”教学法研究

A Study of Translation Task-Centered'Advanced Korean'Teaching Method

对于4年制本科韩国语专业学生来说,“高级韩国语”是一门非常重要的课程之一,其重要性毋庸置疑。因此,“高级韩国语”相关研究理应非常活跃,但相对于该课程的重要性而言,有关先行研究却少得可怜。本研究试图将翻译任务运用于“高级韩国语”教学。为此,首先对翻译任务的构成要素进行了分析。其次根据Skehan(1996年)的任务中心授课模型,以北京大学出版社出版的《高级韩国语》(上)第15课《雷阵雨》为例,对以翻译任务为中心的“高级韩国语”教学各阶段的主要教学内容和方法进行了具体说明。