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我见青山多妩媚——我的专业成长之路
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摘要
回顾自己的成长之路,一路跌跌撞撞,迂迂回回,但我依然坚守着梦想与初心。我试着以三句古诗梳理自己的成长之路,以期给青年教师些许思考与启示。第一句:问渠那得清如许?为有源头活水来阅读,是促使我职业觉醒的重要方式,也是推动我专业成长的重要途径。第一阶段是在阅读中积累。2001年,从郑州师范高等专科学校毕业后,20岁的我走上三尺讲台。年少贪玩、爱游历、喜交友的我,一开始对读书、上课、改作业并不感冒,课堂工作也是平平淡淡。
作者
耿素素
机构地区
郑州市郑东新区九年制实验学校
郑州市名师工作室
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2023年第7期32-33,共2页
Henan Education
关键词
问渠那得清如许
为有源头活水来
师范高等专科学校
成长之路
三尺讲台
青年教师
思考与启示
平平淡淡
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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