网课"六要素"教学法

线上教学成为人们获取知识和信息的重要渠道,随之而来的线上教学质量也成为一线教师关注和探索的课题。我校探索线上教育教学管理,采取网课“六要素”教学法,即网上课堂疑探教学“六要素”——亲和力、慢节奏、多练习、勤反馈、重总结、获得感,提升教师教学能力。线下教学时,我们运用以小组合作为载体的疑探导学法开展课堂教学活动,强调教师主导、学生主体,重视学生的自主、合作、探究学习。