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打造“美好教研”路网 开拓美好教育境界
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摘要
在“美好教育”理念的引领下,武汉市江岸区以建设“美好课程、美好课堂、美好教师”为抓手,用落实立德树人根本任务“领路”,用培养学生核心素养的机制建构“铺路”,用建设有效的教科研途径“通路”,探索、打造了多路并进、路路相通的“美好教研”路网,有力推动了区域教学方式不断创新,教学质量不断提升。
作者
龚大晖
机构地区
武汉市江岸区中学教研室
出处
《湖北教育》
2023年第18期45-45,47,共2页
基金
湖北省“十四五”教育规划立项课题“基于美好教育理念的区域教研智库研究”(课题编号:2021JA128)研究成果。
关键词
立德树人
学生核心素养
教科研
武汉市江岸区
教研
美好教育
教学质量
不断提升
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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湖北教育
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