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小学数学作业的分层设计策略
被引量:
3
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摘要
在“双减”政策下,小学数学作业设计要基于数学学科核心素养的要求,实施分层作业设计策略,更好地满足学生的个性化需求,发掘学生的潜能,提升学习效果。分层作业设计的重要性。小学数学分层作业可以帮助学生更好地掌握知识,提高学习效率。分层作业设计可以根据学生的学习水平分成不同的等级,让学生的学习更加有效率。学生可以根据自己的水平选择适合自己的作业,不会浪费时间,不会因为作业太简单而失去兴趣。分层作业设计还可以有效激发学生的学习兴趣。
作者
程敏娟
机构地区
武汉市育才小学
出处
《湖北教育》
2023年第18期76-76,共1页
关键词
分层作业
小学数学
数学学科核心素养
分层设计
个性化需求
学生的学习
提升学习效果
学生的潜能
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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