在真实情境活动中培养学生量感

“公顷和平方千米”是人教版小学数学四年级上册的教学内容,“公顷”和“平方千米”是两个测量土地面积的常用单位,由于这两个面积单位在生活中运用得较少,不容易建立表象,学生学习完后依旧对1公顷、1平方千米的概念把握不准。《义务教育数学课程标准(2022年版)》首次将“量感”加入小学阶段的核心素养中。量感主要是指对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。建立量感有助于学生用定量的方法认识和解决问题,是形成抽象能力和应用意识的经验基础。