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运用思维导图优化初中物理教学探究
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摘要
本文基于思维导图的内涵和对教学的作用,论述思维导图在初中物理教学中的应用优势,探索在教学实践中运用思维导图设计物理教案、引导学生完成物理课堂笔记、辅助物理习题讲解等优化初中物理教学的路径。
作者
覃庆春
陈代局
机构地区
广西大学附属中学
出处
《广西教育》
2023年第13期105-107,114,共4页
关键词
思维导图
初中物理
发散思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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广西教育
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