预判与应对:大数据视域下本科职业教育人才培养的风险及规避

稳步发展本科职业教育是高等职业教育外部诉求和内部需要共同博弈的必然结果,既顺应了高等职业教育发展的趋势,又满足了人民群众对高质量就业的渴求,回应了经济社会快速发展对高素质技术技能人才的需求。随着信息技术的飞速发展和国家大数据战略的梯度推进,本科职业教育人才培养面临着全新的风险与挑战,亟需在学习动机、学习层次、学习时空等维度实施规避策略以防范可能出现的风险危机,为盘活高层次技术技能人才育人效益固体筑基,进一步为经济社会优质高水平可持续稳健发展提供坚实的人力资源保障和智力支持。