高三区域地理复习课线上翻转课堂实施探究——以“西北地区”为例

随着教学形式和手段的变革,线上学习占据高中生多数时间,而翻转课堂是突破传统课堂教学的一种方式。依托classin平台,融合线上教育和翻转课堂,结合当前在线教学实际情况、高三课程内容及居家自主学习的特点,从“学生自学于课前,传递知识”“师生探究于课中,内化知识”“学生阅读于课后,反思升华”“综合评价是保障,共同提高”四个环节开展线上教学,有效整合教学内容,利用不同的互联网手段激发学生学习的主观能动性和创造性,从而提高线上翻转课堂学习效率。