期刊文献+

2020年全国Ⅰ卷理科第11题的解析及变式 被引量:1

原文传递
导出
摘要 从2020年全国Ⅰ卷理科第11题出发,探析解法,并进行变式,从而更好地提升数学核心素养,促进深度学习.
出处 《数理化学习(高中版)》 2022年第3期14-16,共3页
基金 教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2021年开放课题“基于学科核心素养的高中数学建模活动教学设计研究”(KCZ2021024)。
关键词 直线 深度学习
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部