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关于2022届佛山二模第21题的解法探究

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摘要本文从不同的视角求解了2022届佛山二模第21题,发掘了本题所蕴含的定值问题.据此探讨了一般情况下,定点与定值之间的关系.在斜率之积为定值的条件下,本文还获得了原问题一般化后的结论.

作者龙宇钱耀周

机构地区广东省佛山市罗定邦中学广东省佛山市教育局教研室

出处《数理化学习（高中版）》 2022年第12期3-5,共3页

关键词椭圆面积斜率

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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二级参考文献4

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数理化学习（高中版）

2022年第12期

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