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化学课程核心素养视角下的中考化学实验探究试题分析

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摘要从化学课程核心素养的角度,分析了2022年全国中考化学实验探究题的特点,并基于此提出了初中化学实验探究题学习建议.

作者候心蕊

机构地区哈尔滨师范大学教师教育学院

出处《数理化学习（初中版）》 2022年第10期60-64,共5页

关键词化学课程核心素养实验探究试题中考化学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理化学习（初中版）

2022年第10期

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