钳工专业学生工匠精神培养的有效途径

随着时代的不断发展,我国已经进入了由制造大国、制造强国向创造强国迈进的新阶段,需要大量的各类技能型人才,企业对高技能型人才的竞争日趋激烈,要求员工不仅具有熟练的操作能力,还要具有良好的职业素质,要善于学习,勤于钻研。中职学校是各类技能型人才的重要培养基地,在培养学生专业技能的同时,还应该努力提高学生职业素养,将工匠精神融入学生理论学习和实际操作的过程中,让学生在学习过程中养成专心致志、诚实守信、脚踏实地的职业精神和积极乐观、持之以恒、吃苦耐劳的职业态度,高度重视学生“工匠精神”的培养。本文阐述了培养中职学生“工匠精神”的现实意义,分析了中职学校学生现状,从营造校园文化、打造双师型教师队伍、深化校企合作、借助技能大赛等四个方面提出了培养中职学生工匠精神的有效途径。