新建幼儿园园本教研成长的规范管理研究

“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”从量变到质变,新建幼儿园办园质量亟待提升。纵观新建幼儿园普遍有着新园所、新管理团队、新教师“三新”的特点,园本教研必定是提升新建幼儿园保教质量和促进教师专业发展的重要途径。透过园本教研,新教师专业能力不仅会得到快速提升,新建幼儿园也会快速走上内涵发展的道路。那么,作为新建幼儿园该如何开启园本教研呢?本文将以新建园龙骏幼儿园为例,从无到有,从有到规范,从规范到质量三个阶段阐释园本教研成长之旅。