普及“三助式”教学法助推“双减”落地的策略

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)是新时期党中央对我国义务教育健康发展的重要指示,落实“双减”任务,达成“双减”要求,既是我们必须完成党中央交办的重要任务,又是解决当前义务教育难题的重要举措,必须高度重视,努力完成。青少年是民族和国家的未来,青少年的健康成长事关国家发展的兴衰成败。教育必须遵循教育规律,“双减”不是一场简单的减量任务,更是一场明确的提质行动。社会各阶层、政府各部门以及千家万户都应积极行动,相互配合,各尽其能。推进“双减”落地,必须采取行之有效的方式方法,而三助式教法和三助学法(统称三助教学法),基于人的发展需要,体现问题解决规律,统筹人力资源要素,实现人的发展最大化,是经过多年实践证明的科学,高效的教学和学习方法。“三助式”教学法的推广,有助于“双减”落地,助推义务教育健康有序发展。