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初中道德与法治课如何运用多媒体技术创新教学的探究
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摘要
信息时代推动了教育领域改革步伐,传统初中道德与法治教学模式的不适用性特征逐渐体现,俨然不能满足新课改提出的人才培养要求。为提高教学质量与效率,还需紧跟时代发展步伐,灵活运用现代教育技术,将学生从传统的学习观念与策略中脱离出来,以此学习到更多更全与更加实用的政治关系。
作者
谭歆竹
机构地区
重庆市万州第三中学
出处
《进展》
2023年第11期251-252,共2页
关键词
现代教育技术
初中道德与法治
教学改革
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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