文化视角下的绘本教学关键问题

英语学习是以语言习得为基础的文化交流活动。教学关键问题的提炼让学生的文化意识培养目标层次更加清晰,给一线教师的教学指导也更为明确。教师要以教学目标为导向,抓住语篇的主题意义,在文化意识三个目标层级下提炼绘本教学关键问题,找寻解决方案,在教、学、评一致的理念下探索绘本教学的育人新路径。