让理想照进现实——读《国际教育新理念》有感

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摘要《国际教育新理念》一书梳理了深刻塑造了21世纪教育图景的教育理念,其对教育理念背后的学理及实践逻辑深入浅出的解读,对于我国教育现代化的推进颇具参考价值。本文针对该书对21世纪核心素养、后现代主义,以及人文主义的论述,分析这些教育理念与现今教育实际的内在联系。教育不仅是对现实的回应,更在动态变化中力求完美。教育本就是一种理想主义,好的教育者也一定是最坚定的理想主义者。

作者王慕雨

机构地区江苏省南京外国语学校

出处《教育视界》 2023年第15期78-80,共3页 The Horizon of Education

关键词教育理念核心素养后现代主义人文主义

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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