统编小学语文教科书中语文知识的编排特点与教学建议被引量：1

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摘要统编小学语文教科书中的语文知识在编排上具有系统性、实践性和时代性特征。教师在教学时应树立系统思维,准确认识和把握教科书知识的内容与结构;重视知识的整合应用,引导学生在真实情境中灵活运用语文知识;遵循知识开放的理念,加强对新知识的研究和实践。

作者何致文

机构地区人民教育出版社小学语文编辑室

出处《小学语文》 2023年第6期28-31,共4页

基金国家语委“十三五”科研规划2020年度委托科研项目“中小学语文知识体系研究”(WT135-78)。

关键词统编小学语文教科书语文知识编排特点教学建议

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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