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建立中国现代职业教育OMO新型数字化平台
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摘要
打造现代职业教育OMO新型数字化平台是我国教育信息化的微观体现,也是现代化教育体系迈向数字化教育体系的创新标志。应充分发挥数字化转型的战略优势,持续提高教学效率,运用人工智能分析数据,无限延伸全数据价值链,形成现代职业教育OMO新型数字化平台生态,为学习者提供学习行为决策。
作者
韩毅
机构地区
中国教育科学研究院
出处
《陕西教育(高教版)》
2023年第7期24-26,共3页
基金
中国教育科学研究院2019年度基本科研业务费专项资金项目“现代职业教育的智能化生存与管理重构研究”(项目编号:GYI201930,主持人:韩毅)。
关键词
现代职业教育OMO平台
战略优势
数字化转型
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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