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利用多元表征认识数学中的分类

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摘要 分类是一种重要的思想方法,它是逻辑推理的基础,分类的本质是确定标准。在日常教学中我们可以采用以下教学环节。一、认识非数学分类和数学分类活动1:这里有一堆积木玩具,我们可以怎样分类呢?
作者 潘超娅
机构地区 浙江省杭州市胜利山南小学
出处 《小学教学设计》 2023年第20期50-50,共1页
关键词 日常教学 教学环节 逻辑推理 认识数学 多元表征 数学分类
分类号 G63 [文化科学—教育学]
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小学教学设计
2023年 第20期

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