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嵌入式系统化作业模型及其设计研究:以中学物理为例 被引量:3

Embedded Systematic Homework Model and Design:A Case Study of Middle School Physics
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摘要 作业是课程和教学的重要组成部分。从单元教学全过程视角对作业进行系统化设计,有助于发挥作业特有的育人功能。嵌入式系统化作业是指嵌入教学全过程、融通课堂内外、形成协同育人合力的一系列作业,包括单元作业和课时作业。其中的课时作业又由若干功能各异的诊断反馈作业、定向矫正作业和巩固拓展作业构成。中学物理学科嵌入式系统化作业的设计应关注目标拟定、情境创设、素材挖掘、任务提炼等方面。 Homework is an important part of curriculum and teaching.It's necessary to design homework systematically from the perspective of unit teaching to play its unique educational role.Embedded systematic homework refers to a series of homework embedded in teaching process and forming collaborative educational force in and out of class teaching,induding unit and period homework.Period homework is made up of dia gnostic feedback homework,directional correction homework,and consolidating and expansive homework.Taking middle school physics as an example,its embedded homework should pay attention to target formulation,situation creation,material mining,and task refining.
作者 张玉峰 Zhang Yufeng
出处 《课程.教材.教法》 北大核心 2023年第6期139-145,共7页 Curriculum,Teaching Material and Method
关键词 嵌入式系统化作业 作业设计 中学物理 embedded systematic homework homework design middle school physics
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