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“病理学”课程教学资源云平台建设及应用实践 被引量:1

Construction and Application of Pathology Course Teaching Resource Cloud Platform
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摘要 基于“病理学”课程线上线下混合式教学改革实践,对课程教学资源平台建设的意义、平台的内容组成、师资培养、学科的专业特色、教学实施过程和实践反馈、校园网教学平台运行存在的问题及解决的办法进行详细阐述。采用信息化技术,校企共建打造“病理学”教学云平台,在桂林医学院附属医院实施混合式教学实践改革。“病理学”教学云平台功能齐全、操作简便、便于管理,教学资源丰富、形式多样,数据统计便捷,可随时查询课程学习进度和考核结果,线上线下混合式教学模式日渐成熟,有效促进了师生互动交流,取得了较好的教学效果。 Based on the pathology course online hybrid teaching reform practice,the meaning of the construction of teaching resources platform,the content,teacher training,discipline characteristics,feedback,problems existing in operation of the campus network teaching platform,and the solutions are elaborated in detail in this paper.Using information technology,the cloud platform was built in Affiliated Hospital of Guilin Medical.The pathology teaching cloud platform has characteristics of complete functions,simple operation,easy management,rich teaching resources,diverse and convenient data statistics.The learning process and the assessment results can be checked at any time.The online hybrid teaching mode is more and more mature which can,effectively promote the interaction between teachers and students to achieve better teaching effect.
作者 陆竞艳 茹泽园 金美华 LU Jing-yan;RU Ze-yuan;JIN Mei-hua(Pathology Teaching and Research Section,Affiliated Hospital of Guilin Medical University,Guilin,Guangxi 541001,China)
出处 《教育教学论坛》 2023年第18期117-120,共4页 Education And Teaching Forum
基金 2020年度桂林医学院教学研究与改革项目“基于应用型人才培养的信息化病理学课程改革研究”(JG202030) 2020年度桂林医学院教学研究与改革项目“突出专业应用能力培养的医学影像专业病理学教学改革研究与实践”(JG202042)。
关键词 病理学 混合式教学 教学云平台 课程资源建设 pathology blended teaching teaching cloud platform course resource construction
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