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生成式人工智能在个性化学习中的应用模式 被引量:9

Application Method of Generative Artificial Intelligence in Personalized Learning
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摘要 ChatGPT等生成式人工智能具有强大的自然语言交互和内容生成能力,给教育领域的应用带来机遇和挑战。通过分析生成式人工智能在教育领域应用的优势和面临的挑战,研究发现,生成式人工智能对个性化学习具有促进作用,其有助于准确分析学生偏好、推荐多样化学习材料和全面实现教学目标。利用构造提示、生成推荐和评价结果三个步骤的应用模式,以生成式推荐的方式,可以更好地实施因材施教和降低学生负担。 Generative Artificial Intelligence such as ChatGPT has great advantages in natural language interaction and content generation and in the field of education.Firstly,the opportunities and challenges brought by Generative AI to the field of education are analyzed.Further,the advantages of Generative AI in personalized learning are studied from three aspects:preference analysis,recommendation content generation and multi-objective constraint.The application methods including prompt construction,recommendation generation and results evaluation are proposed to implement teaching students according to their aptitude and reduce the burden of students,fully realizing the requirements and constraints of teaching objectives.
作者 高琳琦 GAO Linqi
出处 《天津师范大学学报(基础教育版)》 北大核心 2023年第4期36-40,共5页 Journal of Tianjin Normal University(Elementary Education Edition)
基金 2021年度教育部新文科研究与改革实践项目“指向教师能力素质达成的课程、师资、资源多维融合的新师范专业建设方案”(2021150005)。
关键词 ChatGPT 生成式人工智能 个性化学习 生成式推荐 基础教育 ChatGPT generative artificial intelligence personalized learning elementary education Generative Recommendation
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参考文献5

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